Управление образованиJI администрации
Пермского муниципального округа
Пермского края
МУНИIЦШIАЛЪНОЕ АВТОНОМНОЕ
ДОШКОЛЪНОВ ОБРАЗОВАТЕJЬНОЕ УЧРЕЖДВНИЕ
(Фр олов скI,IЙ двтскIд;I сАд (гАлАктикА>
(МАДОУ <Фроловский детский сад кГалактика>)
РАССМОТРЕНО:
Педагогическим советом
Протокол N! 1 от к 3>> августа 2026т.
ffi
fu.жffi
годовой плдн
УТВЕРЖ!АIО:
Заведуrощий
кий сад кГалатtтика>
прахова
густа 2026 г.
r,
МАДОУ
<<Фроловский детский сад <(Галактика>>
rla 2026-2027 учебпый год
ационная справка
МАДОУ <Фроловский детский сад <Галактика)
Адрес: корпус NЪ 1,614530, Россия, Пермский край, Пермский район, село Фро.llI)I. )/JIr,1l,til
Светлая, дом 3
Телефон: З42-27 0-04-01
Ддрес: корпус Ns 2, 614530, Россия, Пермский край, Пермский район, село Фролы, улица
IJентральная, дом 8
Телефон : З 42-2З0-9 6-]2
Длрес: корпус N9 3, 6145З0, Россия, Пермский край, Пермский район. село Фролы, улиLlа
I_{еttтральrrая, дом 8/1
'l'елефон : З 42-206-7 1 -04
Fiоллер лицензии на образовательн}то деятельность - серия 59Л01 Ns0004134, выданной
I'осуларственной инспекцией по надзору и контролю в сфере образования Пермского края
/{zrTa вылаLIи лиценз ии - 26 сентября 20l 8г.
Срок дейс,гвLIя лицензии -- бессрочная.
Тип: общеразвивающий.
Режим работы: 5-дневный, детский сад кГалактика)
I4лФqр, м
Заведуlоtций
:
- Вертипрахова
Мария
Ивановна,
образование
высшее
педагогиLlеское.
Замес,гитель заведующего по ВМР - Давыдова Марина Александровна, образоваIrие
l]ысшее [едагогI.Iческое.
Сr,аршие воспитатели: Белозерова Елена Ивановна, образование высшее педагогическос.
Минхайларова Эльнара Щаяновна образование высшее педагогическое.
Заведуlоlltая хозяйством - Коноплева Алёна Леонидовна, образование высшее; Хабибова
Розалttя Ильдаровна, образование высшее.
V[едсес,гра - Дхмарова Гузель Асхатовна, образование средне-специальIлое; Федосссtt.I
(-]ветлаtла Васильевна, образование средне-специальное.
l1роек,гная ivlощtlость трех зданиЙ ДОО - 620 воспитанников, списочныЙ cocl-itl] 86j
t,cJloI]eкzl. В лоо фунrсциоrrирует 2З группы общеразвивающей направленности, З t,p1,1lllr,t
коN,lпеlIсируюrцей IIаtlравленности, 3 группы lсопtбинированной направлеI]нОсти,
лlъ
1
Возраст
детей
Группы
п/п
IIo/lI отовиl,ельные к школе
1
С'Гаршие гр)/ппы
J
средние группы
4
2 пллалшие групtrы
5
l млалшие группы
грулtlы
Сбдо]
количество
грYпп
численность
6
195
6
185
6
17з
5
174
5
125
лет
С5доб
лет
С4до5
лет
С3до4
лет
С2 доЗ
лет
детей
Развиваtощая среда представляет собой распределение игрушек, атрибутов, материала по
следуюrцим зонам: учебная, игроваJI, художественно-эстетическая, lчIузыкаJlьitсlтеатрализованная, зона национального воспитания; кни>lсно-библиотечная; гrриролноэкологическая; уголок творчества, физкультурный уголок.
Имеrотся заJIы и кабинеты:
-- З rчlузыкаJlыlых зала,
- 2 спортивных заIа;
- 3 медиrIинских кабинета;
- З методических кабинета;
- 3 кабинета педагога-психолога;
- 3 кабилtета учителя-логопеда;
- 2 сегlсорные комнаты,
- З кабинета доп. услуг.
Все кабинеты оснащены оборудованием в достаточном количестве. которое эфсРек,гивно
используется.
С детьми работают специалисты:
Игrструктор по физической культуре: !уплякин Андрей Александрович, образование
ВыСшее ПеДаГогическое, 1 квалификационная категория; Сусликов ЩмитриЙ Сергееви.l,
образование среднее специаJIьное; Симанова Валерия Александровна, образование среднее
специаJIьное.
Музыкальный
образоваIlие высlIlсе
руководитель: Алексеева Оксана Александровна,
ПеДаГОГиЧеСКое, высшая квалификационная категория; Гусельникова Любовь Вита;tьевна
образование высшее педагогическое, 1 квалификационная категория.
ГIедагог-психолог: Маргарян Рузанна Маргаровна, образование высшее педагогическое.
ВЫСшая Квалификационная категория; Зямбахтина Татьяна Сергеевна, обраrзование высLllее
llедаI,огиLIеское.
УTитель-логопед:
Габдукаева
Лилия
Габдулазяновна,
образование
высшее
педагогиLlеское,
Агеева Алевтина Юрьевна, образование tsысшсе
педагогиЧеское, высшаЯ квалификационнаЯ категория; Байдин ФедОр Александроtзи.l
ОбРаЗование высшее педагогическое) 1 квалификационная категория; Пичугина !арья
Андреевна, образование высШее педагоГическое, 1 квалификационная категория; Арапова
Татьяна Щмитриевна, образование высшее педагогическое.
ВЫСШаЯ КВаЛИфИКационная категория;
такхсе в детском саду <галактика) оказываются дополнительные платные образовательные
лъ
1
2.
[Iазвание кружка
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
"Cheeky monkey"
Арифметика
Возраст
Средняя группа
Средние группы
Фио
руководителя
крYжка
Ахмарова Э.М,
Лихачева Е.о.
Анциферова о.А.
ГраtРl,rк р:tбо,l,LI
Понедельникпятница
2 раза в недел}о по
20 минут во второй
половине дIjя
Танцевальный клуб
ксолнечные
a
J.
Все груitttы
Гулалина
зайчики>
4.
МУItАСОЛЬКА
Все групt,tы
[.В.
Васитова З.А
2 раза в неделlо Ilо
25,З0 минут во
второй половине
дня
2 раза в неделlо гlо
25,З0 минут во
второй поJIови}lе
дt{я
5.
Все групltы
Футбол
МухлылlкинИ.И.,
Идрисов Р.Р.
2 раза в нелелlо по
25,30 мигt),т во
второй половиl]е
дня
6.
7.
Все группы
робо,готехника
Кубики Зайцева
"читАЕм сАми"
Давыдова М.А.,
Шарафутдлtнова ВР,
Габлуллина Ь.И.
Все группы
Тронина И.В.
Вертипрахова М.И.
Все группы
Минхайдарова ).Щ.
'Гворческая
8.
N4астерская
"крАски"
Минхайдарова Э./{.
Старшие,
подготовительные
группы
Горбунова О.А.
'Геатральная студия
<Капитошка>
Старшие,
подготовительные
гDуппы
Алексеева В.В
Подготовка к
Старшие,
подготовительные
группы
ироваIJI.]е
l Iрограп,rп,r
10.
<Юный Nlудрец)
шашки
11
|2.
13.
шl(оле.
!,оrшколенок
l'lссочная сказка
14. Логоритмика
бесl
м
1
2.
t.
2 раза в неделю по
25,З0 минут во
второй полов14Ilе
дня
2 раза в неделlо по
25,З0 минут во
второй половиl]е
2 раза в tIедел l()
25,З0 миrlуr,во
IIо
второй поrlовl4lIе
дня
2 раза в неделlо по
25,30 минуr,во
второй поJIовиl{е
дIJя
2 раза в lIеделlо по
30 минут во в,горой
половине лlIя
Загуменова А.И.,
МухаматрахиN,Iова
в.ю.
2 раза в недел to
гIо
25,30 милrут во
второй половt4lIе
дня
Средние, старшие)
подготовительные
группы
Маргарян Р.М.
2 раза в }tеделIо по
20 минут во второй
С,гаршие группы
Пичугина ff.A.
2 раза в llедеJllо по
20 минl,т во в,t,орой
la l ttые образоtзагел ьIIые
усл
Фио
Название кружка
Возраст
руководителя
крYжка
Естественно-научная
лаборатория
кПульсар>
Мультстулия <<Я
Старшие,
tIодготовительные
группы
Старшие,
подготовительные
Рубцова В.В,
Кашина Е.Г.
TBopIo ми1])
дня
дня
Старшие,
подготовительные
группы
9.
2 раза в неделIо Ilо
25,30 минут во
второй половине
Ермакова IO.A.
половине дня
половиtlе /ll]я
Графлlк р:tбtlты
2 раза в I-IедеJIIо по
З0 миrrут во втоlэtlй
половине лня
2 раза в неделIо по
З0 минут во в,гоlэсlт1
групIlы
J.
4.
5.
Проект естественнонаучной
направлеI]ности
кIJаш_lа вселенная)
Проект
<занимательная
математика)
Проеltт естественнонаучной
Старшие,
подготовительные
группы
Старпrие,
IIодготовительные
группы
половиFIе дня
БелозероваЕ.И,,
Сушкова А.Л.
Кашапова З.Н.
Мухаматрахимова
B.Io.
Старшие,
подготовительные
группы
Кошкина В.В.
Шестакова А.И.
Проект кЗвуковка>
Средние группы
Габдукаева Л.Г
Проект <Блоки
!ьенеша>
Старшие группы
БелозёровztЕ.И.
Подготовительные
группы
Гулалина Щ.В.
Младrпие группы
Васитова З.А.,
Субботина FI.И.
налраtsленIIости
KMultinrind>
6.
7.
8.
Проект
<Краеведение>
9.
Проект кЛовкие
пальLIики)
10
11
Ансамблевое пение
кItонфетти>
Старшие,
подготовительные
группы
Физкультурнооздоровительный
проект кГТО для
дошкольника)
Подготовительные
группы
МАОУ
Алекссева о.А.
Симанова В.А.
2 раза в неделю по
З0 мину,г во второй
IIоловине дня
2 раза в IIедеJIIо llo
30 мину,г во вr,орой
половине дня
2 раза в неделIо по
30 минут во BTopol1
половилtе дня
1 раз в гlеделю З0
минут во второй
половине дня
l раз в неделIо по j0
минут во BTopoli
половине дня
1 раз в неделrо по 30
минут во второй
половине дня
1 раз в неделIо по 15
минут во второй
поJIовине дня
1 раз в недеJIIо по 30
IчIинут во второй
поrIовине дня
неделlо по 30
миFIут во второй
поJlовине дня
1 раз в
рАздЕл I
АНАЛИЗ РАБОТЫ
<Фро.тtовская средняя школа <Навигатор>
СП детский сад <Галактика), детский сад <Лучики>
за 2025-2026 учебный год
1, Содерхtание образовательного процесса в ffOY осуществляется в соответствии с
образовательной
программой
С целью планироваIJиrI
дошкольного
учреждения.
восIIитательно-образовательного
процесса
и
выстраивания
индивид)/альIlых
образовательных траекторий для воспитанников ЩОУ проводился анализ резуJIьта,l,о]]
освоения программы детьми кСоответствие результатов освоения ОП ДО требованлlй
действующих нормативных правовых документов).
ФОрмы мониторинга наблюдение, диагностическая ситуация, беседа.
диагFIостическое задание, анализ продуктов деятельности.
I_{ель мониторинга - определение степени освоения ребенком образовательнойt
прОграммы дошкольного образования и влияние образовательного процесса,
организуемого
в
дошкольном r{реждении,
на
развитие (динамика) физических,
личностных, интеллектуа-[ьных качеств дошкольников.
Использование rrолученньIх результатов:
Индивидуализация образования (в т.ч. поддерr(ка ребенка, построение
образовательной траектории);
.
Оптимизация работы с группой детей.
'
Получены следующие данные педаI,огических исследований:
Образовательная деятельность в детском саду осуIцествляется по образова-ге.ltьной
(да-llее
программе
образования
дошколы{ого
разработанной нашей дошкольной организацией самостоятельно в cooTBeTcl,BI.1I,I с
федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образовtlIIия. с
)/четоN{ фелеральной образовательной программы дошкольного образования. Содерrкаttlае
Образовательtlой программы включает совокупность образовательных об.ltастей
<Речевое разв1.I,г1-1с).
кФизи.Iеское развитие),
<Позttавательное развитие),
кХудоrкественно-эстетическое развитие), <Социально-коммуникативное развитl{е).
которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастIIых l]
индивидуальFIых особенностей по основным направлениям развития детей.
Образовательная программа реаJIизуется в процессе разнообразной де,I,сt<ой
деятель}Iости (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовате.ltьской.
продуктивI-tой, п,tузыкально-художественной, чтения художественной литературы).
I_{елыо образовательного процесса ДОО является создаFIие условий для
N,IаксиN,lального раскрытия индивидуального потенциаIIа ребенка, открываIоIr{его
возмо)I(ности его активной и успешной жизнедеятеJIьности в сообществе лсте!"l и
взросJIых. Ведущие цели Образовательной программы - создание благоприятllьIх ),c,:Itttlt.tй
дJIя полноценного проживания ребенком дошкольного детства, (lорп,Iироваtlие ocllol]
базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физи.tеских I(aLIccl,IJ l]
соответствии с возрастFIыми и индивидуапьныN,{и особенностями, подготовI(а к )кtlзllи в
col]peMeнHo]vl обществе, к обучению в школе, обеспечеFIие безоtIt-tсttсlс,ги
)t(изнедеятельности дошкольника.
1.2 ()(lщttй показсtll1ель по dепlсliоп4у cady освоения ребенком образова,гс-,tt,ttой
програмN{ы дошкольного образования показаJI достаточный уровень развития
восl]итанников, что являIотся показателем обеспечения развития каждого ребсtlt
кПодготовка групп к зимнему периоду>
к'Гехника безопасности при проведении новогодних
Август
кчIо
_
}ам. заведуtощего llo
вг)/ст
4
Llec
]мр
м. заведуIоlцсго
гlо
йр
ам. заведующего по
В течение года
по
необходимости
Гr,tеРОПРИЯlТИЙ>
tMP
)тветствеttный за
ожарнуlо и
нтитеррор и cTI,1 tlec
езопасllос,гь
li)/
lo
кОб охране жизни и здоровья воспитанников в зимний
гIсриод))
5.
Lо,р_ртуэеg j]:д_9lч,9gq:д
У,гверittдение плаFIа летней
7
I
Iолtзслеtlие итогов работы: анализ годового плана,
l)сzlJ[изzlция пl]ограммы разI 4тия
1
Nъ
п/п
1.
льнои раоо,гы)) и
- оздоровительной работы
.2. пр
Май
Иай
t]vl.
мр
заведуlоlllего по
оизв одствЕнныЕ совЕщАния, инструктАжи.
МероприятлIе
4Ilструктажи:
кОхрана труда и техника безопасности>>
сОб охране жизни и здоровья
в зLlмнии
/IaTa
В течение
учебного
года по
графику
ответственныtf
llыи за
apнyto
и
нтитеррор исl,и
зопаслIость
Llc с
l(yIo
|
i
i
2.
З.
кОрганизация летней оздоровительной рабо,гы> и др.
Сентябрь
изводственное совеIцаЕIие
iкПравила внутреннего трудового распорядка).
по ОТ и ТБ и охране жизни и злоровья детей к
lИп"rрупru>rс
|новому учебному голу.
]Гlро
r 4.
мр
Сентябрь
итеррор
j
'l
м. ЗавеllуtощсI,о Ilo
1,1сl-и
tlcc
l(_\i
lo
пzlсl lос,гL
рук. по ОБ
iИнструrtтаrк <План действий персонала при возникновении
ожара).
Сентябрь
.
Iроизволственное совещание по организации и проведению
Lч. .:gg ý б 9 о т т и_i<о в,
Апрель
,тарш
-t_
5.
ll
6.
lПроведение инструктarка к летней оздоровительной компании.
I
Май
и
и lзосп ита,гсJl ь
твеIIlIыи
зzt
l
I
нтитеррорисl,и Llecl(\1lo
I
I
2.
ОРГАНИЗ АЦИОННО-ПЕДАГОГИIIЕ СКАЯ ДЕЯТЕЛЬ НО С ТЬ
2. 1.
лъ
пlrл
шдАгогиlIЕскиЕ совЕты
fiaTa
Название мероприятия
едагоглIческий совет
l.
проведеIII,IrI
Август
N} 1
отве,гс,r,веlIIILi с
ам, /{иректор rro I}Ml
,таршии
2,
3.
Приоритетные направлеI{ия работы на2026-2027
учебный год.
Обсуждение и утверждение планаработы учреждения на
2026-2027 учебный год
!екабрь
|tr'епtа
]р
i
KCoBpeMetlIIl)le подхOлы lt органI{зации речевого
я itетей доIII колI) IIого возраста))
аз l}I,1l,t,l
i.
Условия успешного речевого развития
в !ОУ
{иректор rro I]Ir4l
рший восtIитаl-сJtI)
.
в
ФГОС ДО и ФОГI ДО.
2. Методики и технологии работы над развитием речи
ус.rIовиях
интеллект повыIцаем!>>
Ярмаlэка педагогических идей.
ший восгtи,t,а,l-сjlь
i'Геп,Iа <>.
i2026-2027 уч
Агlализ
работы педагогического коллектива по выполнениIо
i1.
|за.,tа" годового плана.,
12. Аrrализ коррекционно - trрофилактической работы в !ОУ.
2.2.
уЕтодичЕскиЙ совЕ,т
Май
Зам. !ирек,гоl)
мр
гIо
рrший воспиl,а,I,сJlь
-Nl:
FIазвание ivIероп
lrlп
Дата
о,гве,гс,гвепrtы,
проведения
ри яти я
iЗаседание NЪ1. <Планирование методической работы в ЩОУ>.
; (обсуждение задач годового плана работы, состаtsjIение плана работы
N,IетодиLIесitого совета на,гекущий год, планирование участиrI
1.
сеI-Iтяорь
,гаршl.{е
перспективIlых планов работ,ы по
IIрLIори,гетI]ому направлениIо ДОУ - речевое раrзвитLIе детей
NЪ2. <Обсуждение
?,.
111.1,гzl,геJIll
iЗаседание J\ЪЗ. кОбсужде}Iие успешности и tsыявленных проблем при
g,l rо9]gченных на учебный год задач>>
]
L ]]:
цз]
2.З
__
ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬН
ItоN4пЕ,гЕнции
Направление деятельности
назвагtl-tе
Состав гругtllы
УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
I)айоlttti,lй коLli()/рс профессиоIIальFIого N,IacTepcTBzt <Золотое яблоко
I)Щlу tlь_тllюнкурс_ профессионального мастер__ства
<<Зеленое яблоко>>
l{онкурсы проходящие в группе <Старт в digital>
J{oHrcypc проеItтов <Твое Время>
| Мудрый слон
i---.."^---**-..-
j Учитель
Года
(Dсстltlзаi.ltl, педагогического мастерства и творчества
Iiпае99й
1|_оруtи
rryr"q9
Ныроб
Lr.Tlчl:
плАн курсов повышЕния
t_
кI]АлI4
ФикАL\ии
о.д.,воспи,Iатель
0з .?,02,1 Ан циферова
j
0
г.
<<ГIермский край: детство в объективе взрослых>
]iоt1к1,1э9_11рg!=:у9ур{1""|9
l)tlбо,го,гехгtи.tеский форуlд <Икаренок>
:rбr7ДБ"*-А Ю. уrЙ;-rо.о"ед
z,2,0
7 ал
]
1!
0_5_:2927
i_
ffoy Пк
е5_9
_е__е_РЗ
ьlк9лl
9 + : yУl
у_ыl руry_Р 94чт_е_{э
:
Бuйдrп Ф.А., yu,
05.2027 Габдукаева Л.Г., учитель-логопед
1 2,.202 б Гусельникова
Л. В. музыкальный руко водитель
01.2а27 ffуплякин А.А., инструктор по ФИЗО
()tS.2g2' Минхайдарова Э.[. старший воспитатель
(J5.2027 11ичугина
!.А., учитель-логопед
02.2027 Тараканова В.Р., воспитатель
05
.2027 IIIecTaKoBa А.И., воспитатель
плАtI Аl-тЕстАциI4
i
ФИО педагога
Аrrциферова О.А.
IJушуева
А.А.
Квалификационная
кагегория
Планируеп,lая датtl
воспитатель
Первая (подтв.)
10.2026
воспитатель
Первая
1\.2026
Щолжносr,ь
Первая
04.202]
Запивалова Д.Н.
учитель-логопед
воспитатель
Первая
04.2021
I-Iовокрещеных М.Н,
воспитатель
Первая
0з.2027
I{урп,lиева В.Г.
воспитатеrIь
Первая (подтв.)
2.2026
Тронлrна И.В.
воспитатель
Первая (подтв.)
02.2о27
Ф:iягина М.П.
воспитатель
Первая(полтв.)
0з.2021
lllистерова М.Ю
воспитатель
Первая (подтв.)
0з.202]
11ичугина Щ.А.
уtIитель-логопед
Высшая
10.2026
l'),бttова В.Н.
воспитатель
Высшая (подтв.)
1\.2026
II[аrlьшерова Е.Г.
воспитатель
Высшая
|1.2026
Ризова Т.И.
воспитатель
Высшая (полтв.)
\2.2026
воспитатель
Высшая
воспитатель
Вьiсшrая (подтв.)
03.2021
N4ухап,lатрахимова В.Ю.
воспитатель
Высшая (подтв.)
04.2021
llиалигrа !.В.
IlocKoBa IO.M.
воспитатель
Высшая
04,2027
воспитатеJIь
Высшая
0з.2о2]
Высшая (подтв.)
0з.2021
Аlrапова Т.fi.
Загr,п,lеннова
Ахп,rарова
А.И.
Э.М.
Музыкальный
Алексеева о.А.
руt(оводитель
0,2026
САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ
Сrrоки
ия
Июнь-август
анализ
llедагогическая диагностика и всесторонний
/lеятельности педагога, Выявление желания педагога работать
ttа.ц той и-lIи l.тной проблемой: индивидуальные беседы,
Мероп
а l]
liсти рован ие
Сеrrтябрь
Составлеlлие педагогами планов по самообразованию.
I{онсl,л5lцрование и методиLlеские рекомендации по
разработке темы:
- в определеI]ии содержаI{ия работы по самообразованию;
-- выборе вопросов для самостоятельного углубленного
Llзучсния;
- сос,гавлении плана в зависимости от уровня
педагога
t l роtllессионапизма
'I'eo
рсти.Iеское изучение проблемы
1-Iрактическая деятеJIьность (применение знаний, навыков и
N9
Сентябрьоктябрь
Октябрь-май
1,
Май
Старший воспрIтатсJ]
Педагоl,и
I)
Старший восIIитатель
Педагоt,и
Старtший воспиl-аl,еJI
l,
открытыЕ просмотры
Название мероприятия
п/п
Старший восII иl,атеJtI)
Пелагсlt,l,t
),рlений на практиItе: изготовление пособий и атрибутов,
оргаII1.1за1_1ия и проведение практической работы с детьми)
I-[oltBe/leHlae итогов саплообразования, Оценка и самооценка
2.з.
OTBeTcтBeIl lI LIii
Старший BocIl I.Il,al,e_I| ь
Педагоги
Дата
проведения
lепосредствеt]IIо образователI)ная деятельность по речевому
разI]итиIо летей дошкольного возраста
По плану
гематического
контроля
Непосредственно образовательная деятельность в рамках
реалLrзации системы наставниLIества педагогических
По плану
гематического
I
ответс,гrзеllгt
l)l L
рпlI,,с
)питаl,еJlI,I
шие
BocIII,I{l,аl,ели
иков в ДОО
1и'оlоg9,й.9g-0__о:"]п9дчIу_93у99Ф*9"_9I_1I]9д?гоI1*..
2.4, консультлI]ии
лъ
!ата
Название мероlтрI.rятия
пlп
1.
к
II-паlлирование воспитательно
кО
-
образователы{ого процесса)
рг,анизация непосредственно образовательной деятельности
iЦ.
k
TeLIeIlиe гола
;й;;ъй
*,д"* й;.
линия <Школа самоопределения))
,4,
5.
IIиния кШкола дарований>
!Проектная лиI7ия <Школа самоуправления)
IIроек,гltая линия
LIIаtпечный турнир <Веселые клетки)
мр,
Спортивные соревнования <Звенящая лы)tня)
Открытые соревI{ования <Большие цифровые игры)
ffень роiкдения Пермского муниципального округа (26 марта)
Всемирный день театра (27 марта)
fiню космонавтики
Фестиваль семейного спорта <<Папа, Ma]vla, я - дружная семья))
НИIt <Этот удивлIтелытый мир)
Музыкальный конкурс <Солнечные нотки)
шие воспитатеJIи_
м. заведуlоIIIеl,о tIo
ие
N{.
восIIиl-z],I,сJI14
заведуlоlIlсl,о
11()
вмр.
р1IIие BocIILITaI,сJI
1.I
ам. заведуIоUlсl,о IIо
мр,
старшие воспитагс-rtI.I
Субботник в рамках празлнования 1 мая
<<Никто не забыт,
i- Выставка рисунков в рамках реализации проекта
iничто не забыто>
тЕмАтичЕскиЕ мЕроприJIтиjI
tIазваl
l
I.]
ршие воспитаI,ели
мр,
3.2.
]сЕt-lтяБръ
cI l l-J,l,uI,I,cji
NIех(дународного
Выставка <Блокадный Ленинград> (27 января)
Театральный фестиваль <Сказочный мир-2023>
/{ень злоровья в ДОО (7 апреля)
Конкурсы- врIкторины, tIосвященные
lo"o,""
празднования
ня художника (8 декабря)
Смотр-конкурс на лучшее оформление группы
Робототехнический фору, <ИКаРенок>
l
iФевраль
творLIеских
арIIJие во
l
и
е N4с,роп рият}1 я
[Iразлничное мероприятие ко fiню знаний
Осенний кросс
Мероприятие в рамках празднования Щня музыки
о,гве,гствеltгlыii
узыкаJlьIIые
водI4l,еJlrl
HcTpJLцopa по
узыкальIIые
ково.циl,еJl],I
Праздtl ичI{о е N,{ероприятие, посвященно е Щню матери
сп и-l,tll,с.I1.1
Ilовогод1l ие праздники
спLIтt1I,с,rII,I
'I-еплати.iеское ]чIероприятие, посвященное Международному дню
]\IIil.{x в1,Iлов
9ИЗ(
rIcTpyIGol]a rto Ф14З(
с
осп иl,а
гс-:I1,I
,мАр,г
[ Праздни.tный концеръ посвящеIIный Мехtдународному женскоIиу
i
кп],Ель
Экологи.tеская акция <Всел,tирныiа день Земли>
Спортицllое мероприятие <Щень здоровья)
<Литературная гостиная) в рамках празlIнования дня библиотекаря
Спортивное мероприятие кГотов к труд)r и обороне>
Военно-спортивная игра <Зарницal) в ра-мках реаJIизаrIии проекта
Никто не забыт, ничто не забыто>
Митинг, Бессмертный полк <Мы помнип,I и гордимся)
Алле1_,__С_лавы
;
i
i
__
_
Даr,а
прове/lения
lок,гяврь
l
/]t-]l{АБръ
q)l]ВIъJIЬ
чlАр,г
АгIрЕль
IJазванl.tе iчIеропрLIятия
оIjогодние
праздники
f{aTa
i- *-,
iCE] i,гrIljрь
i
Ь-кт-,lБj)ь
I
l
I
,IБрь
lпбя
L__
llIBKIiАБрL
!
l-*,_-
I ]
lrtI-1 []u\
[)Ь
jФЕI] IъJIь
N7;1rт
I
I
t
***
н9fрIýI,9р€_Lо _ФЦЗ(
лексеева о.А
итzil,еJl1,1
tодготоI]и,гельгlLlx
рупп
___
OTBeTcTBeHH1,1ia
зыкi,lJl},tlые
23 февраля
марта
итслI,I
plIIL.lе восп}{Tal,cJl
I.1
зыкальные pyl(o вод1,1l,еJI
,гаршие восп14татели
/]eIlb ttосмонавтики
ыкаJIьные руковод14l,сjl
HcTl]ylоop по ФИЗо
рАзвJIЕчЕFlиrI
I.I
i1
ршие воспитатеJltI
нструктор по ФИЗО
ыкальные руко водиl,сJl1.I
Название мероприятия
Название меропI)LIятия
о,гветственный
иузыкалъных руководителей
Инстр)iкторов
по Физо
Игровая программа <Щень
Иузыкальные
rуристич'еский слет
знаний>
)уководители
кТуристеtlок>
Праздник <Меrкдународный Музыttальный
кСпортивный турлIир> в
эукоtsодитель
эамках празднования Щня
цень музыки)
)тца
Иузыкальный
кСгlортивtlый город>
,ень наролного единства
)уководитель
Кукольlлый спектаI<ль
Иузыкальный
Спортивное развлечение кПо
]укоtsодрIтель
эледам деда Мороза>
развлечение с элементами
Иузыкальный малые зимние олимпийские
музыкальн ого фольклора
]уковоllи гель
игры
Игровой досуг <Зимние
Музыкальный
,портивlIо-музыкальное
забавы> в рамках
азвлечение
руководитель
празднования <Масленицы)
Богатырские потехи) в
амках празднования flrtя
ащитника Отечества
Игровая программа с
Иузыкальный
Физкультурно)JIементами музыкапьного
эуководитель
оздоровительный праздник
фольклора кЗимушка-зима,
<<Быстрее, выше, сильнее!>
прощай>
и
ршие воспитатели
ктора по ФИЗО
мая
],rр ()ве/це[lиrl
I.I
ыкальные руководит,ел
рtllие воспитатеJILl
3.4.
l
LI,I,a,],cjI
рl_tIие }]осп и,гатеjl и
нilие праздники
к13ыпускнойr бал>
N/lАЙ
l
_.
дничное N4ероприятие кЩень защиты детей>
3.з. пиздники
'iioHij
I]итатс"п1.I
Io
ответствсгltt
ыLI
HcTpyK],opa п
,ИЗо
';
HcTpyl(Topa пlо
изо
Hc],pyl{],op llo;-
изо
нструктор по]
изо
Иr*руfiЙ
Физо
";рr-;;;;;
изо
lo
Il
l
ЕЛЬ
Развлечение <.Щень
космонавтики>
}IcTpy к,гор
Иузыtсальный
)уководитель
]еселые старты
FIcTl])i к,гоl) IIо
Иузыtсаlьный
]уководитель
Физкультурный досуг
кПоиск сокровиtц)
iIс,гру к,гор
Эпортивное развлечение в
эамках празднования Щня
физкультурника
rlс,гр, к,гор IIо
<Космическое
Развлечение
Рутешествие>
Fутешествие)
4узr,lкеlпьllьпYt
Развлечение <Подарки для
солнышка)
4узыкально-игровой лосуг
Праздник шаров)
уковолитеJiь
изо
l
It)
l
МАй
-iI)
г
уст
i_
изо
|l()
14зо
4. соI_ц4АльноЕ пАртнЕрство_
4.1. взАимодЕиствиЕ с сЕмьЕи
Г д";
ответственный
FIазвание мероприятия
провеllенрIя
.СЕН'ГЯБРЬ llодписаlтие fiоговора между родителем или
законныN,Iи
iпрелставителями ребёнка и ДОУ.
Беселы, анкетирование, опрос, изучение специфики се]чIьи.
|i- Заполнение социального паспорта сеп,lей группы.
Проведение родительских собраний.
- Создание банка данных семей (группы риска) в рамках
уществления профилактичесtсой работы с семьями ГР и СОП.
iок,гяБръ
Изучение запросов родителей.
Спортивный турнир в рамках празднования !ня Отца
Пополнеrrие банка данных сеп,tей (группы риска), оформление
иLII-Iых дел на детей
ГР.
Праздничное мероприятие, посвященное Щню Матери
Образовательное мероприятие <Единый родительский день>
гIояБрь
/_lЕКАБРЬ i- Пралзлник кНовогодней Ёлки>
Смотр-конкурс
м. заведуюrцего по I]Ml)
ги-психолоI-14
I
на луLIшее зимнее
оформление
Работа с семьяN,{и
]яIlвАръ
изо
обновление ин формачионных материалов для родителей в
iгруппах
N,Iи (груrIпы риска)
Еврлль IIi- Спортивно-музыкальное развлечение <<Богатырские потехи))
ipaMKax праздIIования Щня защитника Отечества
i- Рuбоru с семья]ч{рI (группы риска)
|l
нструктора по ФИЗО
чителя * лоI,опе/Iы
циальный педаI-оI
ам. заведующего по BIVII)
едагоги-психологи
уз. рук,, учи,геля - логоIIс,llы
циальныи пелагог
м. заведуюпtего по IJiViI)
г-психолоI,
Зам. ЗаведуюulеI,о lro BMl)
едагог-психолог
:узыкальные. рук.
Зам. зав. по ВМР
воспитатели
нструктор по (lизкl,тt ь,гуllс
узыкапьные руко води,геJI
HcTpyl<тop п9 фИЗО
I.I
I
празднования Маслен ицы
l-
Утренники 8 марта
Оформление выстаI]ок детских работ в группах кМамин
jпортрет>, кI {веты для мамы)
li l'абота с семьяI\4и (гр)/ппы pl4cкa))
}-
! Обсужление с родителями
результатов логопедического
IIия llJIя IJаправлеI]r,Iя в
1{.9цод4ц!j_"1у
ПМПКа
м. Заведуrощего Tto BNzIl)
едагог-психолоI,
узыка_IIьFlый
pyKoBo21}.1,1,e.]
l I)
дГIРЕJlI;
е ролителей (В ыя BJieH !l е },ро вIIя
lо I]J lсl,вореl lItос,ги родителей качествоN,I деятельно с,ги
.z\ tt
,
t<е,rи
ро ван
,тарший воспитitгель
педагог-психоJIог
воспи,гатели
и
коJIьного образовательного учре)кдения)
Экологическая акция <Всемирный ffень Земли>
Работа с семьями (группы риска)
Развлечеrrие <Щень Ко смонавтики>>
]VIАЙ
иlоLlъ
Родительские собрания в группах.
Консультация кРекомендации и советы по результатам
ования детеи на летнии период)
Аналитический отчёт по работе с семьями (группы риска>
Митинц Бессмертный полк в рамках реализации проекта
Никто не забыт, нич,го не забыто
Аллея Славы
ршии воспи,гагеJIь
нструктор по ФИЗО
-психолог
Праздник Kleltb Защиты детей>
Организация физкультурно - оздоровительной деятельности с
|тарший воспитаl,сJl
Щата
iСоставление совIчIестного плана работы детского сада и
ltпколы
ЕI-I1яБръ
!
кскурсия детей подготовительной |руппы по
школы.
ктяБрь
tIоrIБрь
-}-*,I
ветстве}Iныи
ам. заведуlощего гlо
мр
ректор школы
ршие воспитат,еJIи,
питатели подг.гр.
ршие воспI4та],еJl1.I
пита,гели подг.гр.
I
lодготовка списка детей будущих первоклассников
I
Iвлрь
i
iрсlве2lение обrцего роди,гельского собраIIия на тему
11ервый раз в первый класс> (на базе шко.iiьi)
5.
нструктор по ФИЗО
прЕЕмствЕнность со шrколоЙ.
приятия
14.
иАр,г
шr.
мр
aTuI.
мр
Заведующего по
Заведующего по
шие
роведеIJие I-Iедели открытых дверей дJIя родите.ltей и
7.
о/1готовительной группы к школьному обучgцц19
8.
ам. зав. по BMI).
пита,гели подг.гр
прЕль-
едагог-психолог
иАЙ
накомительная экскурсия в школу с детьми
iподготовительной группы
_,- _---__l
_ (л,
4.3.
ероприя,I
венIlы14
1.Iя
lиоr,еки ITO Il rtzlН y шtеlэо tr р и яr
l]ыс,гylfлеtгия детей на базе библиотеки;
l)
Cel l,(e
t]
и
ршие воспитател1.1
питатели подг.гр.
взАимодЕЙствиЕ с орглнизАцияN4и нА ,гЕрритории
гIосЕлЕrмя.
имодействие с МУ <<Библиотека Фроловского
|ельского Поселения Пермского района>>:
J I
е
воспитzl,ге-Il1,1
прЕль
I
л
I)
узыкальные рук,
4.2.
1.
узыкальные рук.
б иб:
tl Й
:
течение
.
мр
заведуюшtего
- },L{|tc,Il.lc IIа \,Iч:]ыка-IlьlI0-,црIтсрат),рных l{acax к l,]z1\1ятны]ч{
Itа,гаNI Ila ба:]е блтб.;rиотеки.
имодействие с Фроловской сельской врачебной
булаторией:
coBN,IeсTFIoe плаIIироваII ие оздоровительно
профилактическ14х меропрлtя,гий
заведуюtцего по
течение
.
,Д&
р
течение
шие воспитателLI
питатели подг.гр.
;
информачия по детям - инваJIидам.
плановая вакI{инаI{ия воспитанников.
} з :t
1,I
пt
одеi,i cTI}l I е
с
МУ
11СР р o.1l о в
скийl сельскиri допr
посещение концертов'
уLIастие в конкурсах
ДК
КОНРОЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
5.1 ОПЕРАТИВНЫЙ И ТЕМАТИЛIЕСКИИ КОНТРОЛЬ
5.
Вопросы на контроле
1{а,г:l проведениrI
отвстс,гlзеIlllые
1.Оснацение групп и готовность к новому учебному году.
Выполнение саFIэпидрежима.
.ОсРормлелI ие уголков для родителей.
.Обследование речи детей.
.Выполнение правил внутреннего трудового распорядка.
. Организация приёма детей.
1 Воспитагельно - образовательный процесс (планирование,
роведение I-IОД, индивидуальная работа с детьми)
. fl оrсум еtlтация педагогов.
i2.11роведение утренней гимнастики.
.Iý,льтурно - гигиенические навыки детей во время приёма
тарUIие
п14татсJIи
.
CI,]I
I
ll,я I;Pb
IояБрь
ршие
iпитатеJIи
II
l]I
IJc
и,гаl-сJI1.I
IIiэоведенtле родительских собраний во всех
дIJкАБрь
Содертсание и состояние выносного материала для игр на
.
шие
I"I}1,1,a
геJiI.I
ГIодготовка восIIитателей к занятиям.
яIIвАръ
1. Вt tход
ФЕврАJIь
1
прогулку.
. Организация дневного сна.
. Реализация профилактической и коррекционной работы с
ьями (группы риска).
1
.Система планирования работы по развитию эмоционально
евой сферы детей.
.Аtлализ работы с родителями (консультации, досуги и
влечения. пап ки-передвиiltки).
.
П.дй;-
I,Ia
Э(lфективI,Iость организаtIии психолого-педагогического
ровождения воспитанников с учётом индивидуализации
ра:]оватс-qьlIого проil.есса
сихоJIоц
читель - логоIIе.lU
-
рш14е
спитаl,еJIIt
ведуюшtего tlo
мр
АIIрЕль
1.Подготовка воспитателей к занятиям. Планирование
2.Организация прогулки. СодерхtаI{ие и состояItие выносного
.Выполнение санэпидрежима.
. Реализация профилактической и коррекц}Iонной работы с
ьями (грYппы рискa)).
1.Оценка уровня готовности детей подготоtsителы{ых групп к
чению в школе.
. ГIрове:дение моIIрIторинга оценклl качества обрzвован ия,за 202
6 учебный год.
, Ана.ilиз вjэItlолнеI{ия детодней и заболеtз;tеj\,Iости.
-l
ршI14е
I,I],atгс,rI
I.1
l
циальttl,tii
едагог.
l
Зашt
ведуюIцеt,о
старшаrl
|It)